Një ndryshim i rëndësishëm po ndodh në sistemin arsimor të Suedisë. Pas viteve të përdorimit intensiv të teknologjisë në klasa, autoritetet dhe edukatorët po tërhiqen gradualisht nga mësimi i mbështetur te ekranet, duke rikthyer librat fizikë dhe shkrimin me dorë.
Ky vendim vjen pas shqetësimeve në rritje për rënien e aftësive të leximit dhe përqendrimit tek nxënësit, veçanërisht në moshat e vogla. Shkollat, të cilat për një kohë të gjatë u fokusuan te pajisjet digjitale, tani po përpiqen të rivendosin zakone më të thella të të mësuarit.
Studimet tregojnë se shkrimi me dorë aktivizon më shumë zona të trurit dhe ndihmon në mbajtjen mend të informacionit. Po ashtu, leximi në letër përmirëson kuptimin, sidomos kur bëhet fjalë për materiale më komplekse.
Megjithatë, kjo nuk do të thotë se teknologjia po braktiset plotësisht. Qasja e re synon të gjejë një ekuilibër mes mjeteve digjitale dhe metodave tradicionale, duke ruajtur përfitimet e të dyjave./ BBC
